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Éligible au Compte Personnel de Formation (CPF)

Représentation de la formation : Formation Français (FLE) niveau CECRL A1 - Certification Pipplet FLEX - 35 heures

Formation Français (FLE) niveau CECRL A1 - Certification Pipplet FLEX - 35 heures

Formation à distance
Durée : 35 heures (5 jours)
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Net de TVA
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Formation créée le 19/01/2021. Dernière mise à jour le 03/10/2021.

Version du programme : 1

Programme de la formation

A ce 1er niveau de Français Langue Étrangère (FLE) sur l’échelle européenne (CECRL), on est "utilisateur élémentaire du Français". A ce stade, selon la classification CECRL, vous vous situez au niveau introductif ou de découverte, et êtes capable de : - Comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets - Savoir se présenter ou présenter quelqu'un - Pouvoir poser à une personne des questions la concernant et répondre au même type de questions - Communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif Au niveau A1, communiquer en Français reste difficile, voire anxiogène. Réaliser les tâches simples du quotidien (se présenter, effectuer des formalités simples, comprendre un guide en Français) ne va pas de soi. L'objectif de cette formation est de renforcer vos compétences sur le niveau A1 pour se diriger vers le niveau A2.

Objectifs de la formation

  • Se familiariser avec la linguistique et la grammaire Française.
  • Acquérir les bonnes formules de base pour traiter les situations les plus courantes.
  • Développer son aisance et son professionnalisme.
  • Développer son aisance orale et auditive afin d'améliorer son professionnalisme.
  • Agir efficacement avec les comportements appropriés.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout type de professionnel
  • Personne souhaitant se perfectionner en Français
Prérequis
  • Toute personne dont le français n’est pas la langue maternelle et dont le niveau d’entrée sur l'échelle CECRL est A1

Contenu de la formation

  • Écouter et comprendre
    • Le groupe du nom et les pronoms • Le nom et l’adjectif : concordance en genre et en nombre • Les articles définis et indéfinis • Les démonstratifs • Les possessifs • Les pronoms personnels • Les pronoms relatifs
    • Le verbe • Les constructions verbales • Les auxiliaires avoir et être • La forme passive • La forme pronominale • L’indicatif • Le subjonctif • Le conditionnel • L’impératif • L’infinitif
    • La phrase • L’identification et la description • La phrase interrogative • La phrase négative • La mise en relief
    • L’expression de la pensée • Les propositions complétives introduites par « que » • L’expression de la cause, de la conséquence, du but, du temps, de l’opposition et de la concession • L’expression de l’hypothèse et de la condition • L’expression de la comparaison • Les connecteurs
  • Vocabulaire et culture
    • Le vocabulaire de la vie quotidienne : le physique, la personnalité, les sentiments, le milieu médical, le milieu professionnel, la communication, l’argent, les loisirs
    • Le vocabulaire de l’opinion et de l’argumentation
  • Préparation à la certification
    • Compréhension orale : répondre à des questions de compréhension portant sur des documents enregistrés : conversations, annonces, émissions radio ou télévisées
    • Compréhension écrite : répondre à des questionnaires de compréhension sur des documents écrits afin soit, de dégager des informations utiles pour une tache à réaliser, soit d’analyser le contenu d’un document d’intérêt général
    • Production écrite : expression d’une attitude personnelle sur un thème général
    • Production orale en continu suivi d’une production orale en interaction : entretien dirigé, expression d’un point de vue
  • Phonétique et prosodie
    • Améliorer sa diction pour être mieux compris
    • Exercices articulatoires
    • Exercices de phonétiques personnalisés
    • Les voyelles ou semi-voyelles
    • Les voyelles intermédiaires
    • Les voyelles nasales
    • Les consonnes occlusives
Équipe pédagogique

L'ensemble de nos formateurs nous garantisse bénéficier du sens de la pédagogie, s'informer sur les nouvelles réglementations, varier les outils pédagogiques, avoir les agréments leur permettant de dispenser cette formation.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence et/ou justificatif de connexion
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Dossier complet d'execution des cours
Ressources techniques et pédagogiques
  • Documents supports de formation.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Utilisation d'une plateforme e-learning spécifique

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des stagiaires, Taux de retour des enquêtes.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Certification Pipplet FLEX
Modalité d'obtention
  • Obtentions par certification
Détails sur la certification
  • Pipplet FLEX
Durée de validité
  • 2 ans